Préparer
De la progression de l'année à la consigne que l'élève lira : préparer ses séances.
- Construire sa progressionRépartir l'année en séquences à partir du référentiel : la méthode en quatre étapes, puis neuf progressions d'exemple à télécharger en Excel.
- Rédiger un objectif pédagogiqueUn bon objectif décrit ce que l'apprenant saura faire à la fin, avec un verbe qu'on peut observer. La méthode en quatre étapes, des exemples et une liste de contrôle.
- Assistant de fiche séanceCinq étapes pour préparer une séance : titre et durée, objectif, déroulement, évaluation, fiche finale. Un clic suffit ensuite pour la télécharger en Excel.
- Rédiger et vérifier une consigneUne consigne commence par un verbe d'action à l'infinitif et dit quoi faire, avec quoi, quoi rendre et à quoi on reconnaît la réussite.
- Didactique et pédagogieDeux mots que l'on emploie l'un pour l'autre : la didactique regarde le savoir et son apprentissage, la pédagogie regarde la conduite de la classe et la relation. Dans la salle de classe, les deux s'entremêlent.
- Auto-positionnement APCQuestionnaire sur l'approche par compétences et capacités (APC) : 4 thèmes, 8 critères, un profil en radar et des pistes de progression.