Sociogramme de Moreno
Cartographier les choix et les évitements déclarés par les élèves, lire les statuts sociométriques et composer des groupes qui s’appuient sur ces liens.
Ouvrir l'outil seul : plein écran, projection ou impression.
À propos de cet outil : quand l’utiliser, vos données, sources
Quand l’utiliser
- Vous voulez comprendre la dynamique d’une classe en début d’année ou après un conflit.
- Vous voulez composer des groupes à partir des affinités déclarées plutôt qu’au hasard.
- Vous avez déjà des consignes à imposer : utilisez plutôt « Groupes — consignes du professeur ».
Vos données
Le sociogramme ne mémorise rien entre deux sessions : les choix des élèves ne sont jamais conservés. Il peut seulement reprendre la liste d’une classe enregistrée par « Groupes et tirage au sort » (lecture seule). L’export CSV contient les noms saisis : utilisez prénoms ou initiales et conservez-le selon les règles de votre établissement. Les réponses individuelles (qui évite qui) sont confidentielles : ne projetez jamais le sociogramme nominatif devant les élèves.
Sources et limites
Technique de Moreno (1934) ; seuils simplifiés inspirés de Coie et Dodge, calculés sur le seul groupe. Sur un petit effectif un statut peut basculer avec une ou deux réponses : à lire comme un repère qualitatif, pas comme un diagnostic.
Voir aussi : Groupes — consignes du professeur · Auto-observation de gestion de classe. Origine et traitement des contenus : Sources et mentions.
